Samuel RENIER
- Doctorant contractuel, au sein de l'École Doctorale EPIC (ED 485)
Thèse en cours
"De l'Éducation Nouvelle à une épistémologie nouvelle : le pragmatisme deweyen au prisme de la société".
Directeurs de thèse
Jacques MICHEL (GREPH - IEP de Lyon) et Alain KERLAN (UMR EducPol - Lyon2).
Parcours universitaire
2009 : Master Sciences Humaines et Sociales, mention Science Politique, spécialité recherche (2e année) Sociologie politique, parcours "Histoire de la pensée politique", avec mention TB. École Normale Supérieure - Lettres et Sciences Humaines / Institut d'Études Politiques de Lyon / Université Lumières-Lyon2.
2009 : Diplôme de l'Institut d'Études Politiques de Lyon avec mention B (valant grade de Master).
2008 : Licence de philosophie avec mention AB. Université Jean Moulin Lyon 3.
2004 : Baccalauréat général Scientifique, spécialité Physique-Chimie, avec mention AB. Lycée Jean Monnet Joué-Lès-Tours.
Travaux universitaires
2008/2009 : mémoire de Master 2 recherche sur "Les sources d'un science de l'éducation de John Dewey - traduction introduite, annotée et commentée" sous la direction de Jacques Michel, ayant reçu la note de 17/20.
2007/2008 : mémoire de 4e année à  l'I.E.P. de Lyon sur "L'émergence de la normativité chez John Dewey", dans le cadre du séminaire "Vie politique de la science" sous la direction de Jacques Michel et Daniel Dufourt, ayant reçu la note de 17/20.
Enseignements
2009/2010 : chargé de cours à l'Institut des Sciences et des Pratiques d'Éducation et de Formation (ISPEF - Université Lumières-Lyon2) en Licence 1, mineure associée Sciences de l'Éducation : "Introduction à la philosophie de l'éducation" (cours magistral de 21h - 1er semestre) et "Éléments de sociologie : socialisation, éducation et formation" (cours magistral de 21h - 1er semestre).
Publications
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